Cidade que educa - desenvolvimento de estratégia para mapeamento e produção de conteúdos sobre presença da Ciência na Cidade (com ênfase em Química)

• Processo: 25/14196-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2025
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2026
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Adilson Jesus Aparecido de Oliveira
• Beneficiário: Marcos Antonio Souza Amaro Filho
• Instituição Sede: Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 25/02398-9 - Cidade que educa - desenvolvimento de estratégia de ensino-aprendizagem para mapeamento e produção de conteúdos sobre pontos de presença da Ciência na Cidade, AP.R
• Assunto(s): Divulgação científica Ensino de ciências
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Divulgação Científica | ensino de ciencias | Ensino de Ciências

Resumo

Trata-se de Plano de Trabalho de IC associado à proposta "Cidade que educa - desenvolvimento de estratégia de ensino-aprendizagem para mapeamento e produção de conteúdos sobre pontos de presença da Ciência na Cidade", submetida na chamada Praticar Ciência. Assim, o bolsista estará inserida em todas as etapas previstas na proposta associada. Além de produtos midiáticos (materiais pedagógicos e tutoriais para capacitação de professores), os resultados previstos dizem respeito à realização de investigação sobre aplicação inaugural da metodologia em escola pública no município de São Carlos (SP). (AU)