Aventuras na Ciência: Uma Proposta de Ensino Prático e Incluso com Tecnologia Educacional

• Processo: 25/15231-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2025
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2026
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Vanderlei Salvador Bagnato
• Beneficiário: Alanis Regina de Sa Souza
• Instituição Sede: Instituto de Física de São Carlos (IFSC). Universidade de São Paulo (USP). São Carlos , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 25/02366-0 - Aventuras na Ciências - Aprendendo na pratica com kits educativas e nas plataformas digitais, AP.R
• Assunto(s): Práticas pedagógicas Ensino de ciências
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: ensino experimental | práticas educativas | Tecnologia e Educação | Ensino de Ciências

Resumo

O plano de trabalho prevê a atuação dos bolsista no apoio à implementação do projeto Aventuras na Ciência, voltado ao ensino experimental de ciências no ensino médio. As atividades incluem a elaboração de materiais didáticos e fichas de experimentos, apoio na gravação de vídeos explicativos, organização de encontros formativos com professores e alunos, e colaboração no desenvolvimento da plataforma digital de apoio. Os bolsistas também auxiliaram na sistematização dos conteúdos a serem disponibilizados na plataforma, contribuindo para a criação de um acervo acessível e alinhado aos objetivos pedagógicos do projeto. As ações visam apoiar a formação de professores e estudantes e incentivar práticas experimentais no ensino de ciências. (AU)