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As relações entre Wilhelm Windelband e a Escola dos Annales

Processo: 24/05786-7
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Mestrado
Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2025
Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2027
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Filosofia - História da Filosofia
Pesquisador responsável:Rafael Rodrigues Garcia
Beneficiário:Celso Daltin
Instituição Sede: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Assunto(s):Estudo multidisciplinar   Filosofia da história   Baden
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Baden | Escola dos Annales | Estrasburgo | Multidisciplinar | Neokantismo | psicologismo | Filosofia da História

Resumo

Este projeto de pesquisa investiga as relações entre as teses de Wilhelm Windelband e as ideias desenvolvidas pela Escola dos Annales, principalmente em sua primeira geração. A partir de um trabalho metodológico de comparação entre os escritos de Wilhelm Windelband e as obras de Marc Bloch e Lucien Febvre, e com apoio de comentadores, procuraremos mostrar aproximações e afastamentos, continuidades e rupturas com o objetivo de determinar até que ponto podemos considerar Wilhelm Windelband como um precursor da Escola dos Annales. Por outro lado, desenvolveremos uma investigação que busca afinidades entre eles. Essa investigação se inicia a partir de um conjunto robusto de indícios que inclui aproximações espaciais (ambos atuaram na Universidade de Estrasburgo, porém, em épocas diferentes), culturais (Marc Bloch dominava o alemão e estudou em universidades alemãs antes de se tornar professor em Estrasburgo) e de campos de estudo (Windelband era considerado o mais preeminente e ambicioso historiador da filosofia por volta de 1900, e Marc Bloch é o fundador da Escola dos Annales e um dos mais importantes historiadores do século XX). Através de comparação bibliográfica e investigação de arquivos, este projeto procura evidenciar em que medida a Escola dos Annales herdou ideias de Windelband para desenvolver seu programa historiográfico. É um trabalho multidisciplinar que busca continuidades entre Filosofia e História, entre século XIX (estendido até a Primeira Guerra Mundial) e século XX, e entre Alemanha e França.

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