| Processo: | 25/24907-2 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado |
| Data de Início da vigência: | 01 de março de 2026 |
| Data de Término da vigência: | 28 de maio de 2026 |
| Área de conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística |
| Pesquisador responsável: | Flavia Bezerra de Menezes Hirata Vale |
| Beneficiário: | Amanda de Lira Santos |
| Supervisor: | Renata Enghels |
| Instituição Sede: | Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil |
| Instituição Anfitriã: | Ghent University (UGent), Bélgica |
| Vinculado à bolsa: | 24/08219-6 - Construções condicionais-concessivas insurbordinadas com "nem que" no português brasileiro: uma análise cognitiva-construcional, BP.MS |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | construções concessivas | construções condicionais | Construções insubordinadas | escalaridade | Gramática de Construções | Sintaxe Funcional |
Resumo Este estudo tem como objetivo analisar as construções condicionais-concessivas insubordinadas introduzidas por **nem que** no português brasileiro. As construções insubordinadas são aquelas que são convencionalmente usadas como orações principais, ainda que, à primeira vista, pareçam ser formalmente subordinadas (Evans, 2007).Os objetivos desta investigação são descrever e analisar as configurações formais e funcionais das construções condicionais-concessivas insubordinadas a partir de uma perspectiva holística de seus usos (Croft, 2001). Esta pesquisa busca ampliar a compreensão sobre sua forma e conteúdo, dada a escassez de estudos que investiguem o uso desse tipo de construção insubordinada em português. As ocorrências foram coletadas no **Corpus do Português** (Davies e Ferreira, 2007).Metodologicamente, combinamos métodos de análise qualitativa e quantitativa, com ênfase especial na análise qualitativa dos dados, a fim de testar nossas hipóteses. O principal objetivo deste projeto de mestrado é demonstrar - para além das características formais e funcionais dessas construções, em consonância com pesquisas conduzidas em espanhol (Martínez Caro; Alba-Juez, 2021; Royo Viñuales, Van Linden, 2022), francês (Royo Viñuales, Van Praet, Degand, 2022) e português (Hirata-Vale, 2023, em preparação) - que as construções insubordinadas diferem significativamente de suas contrapartes subordinadas, desempenhando um papel intersubjetivo relevante.Em outras palavras, considera-se que não se trata apenas de um uso em que a oração principal deixa de se realizar, mas de um dispositivo sintático específico que, ao se especializar por meio de processos inferenciais, é responsável pela expressão de valores procedimentais, nos termos de Traugott e Dasher (2002).No estágio proposto neste projeto, pretendemos discutir os dados com a Prof.ª Dra. **Renata Enghels**, supervisora na universidade de destino, com o objetivo de obter subsídios tanto para a bibliografia quanto para a análise da correlação entre os aspectos formais e funcionais, especialmente no que diz respeito ao aparato cognitivo-construcional, sua área de especialidade. (AU) | |
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