Problemas de comportamento e estresse em adolescentes em situação de vulnerabilidade

• Processo: 09/50166-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2010
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Pesquisador responsável: Nancy Ramacciotti de Oliveira Monteiro
• Beneficiário: Amanda Oliveira Fernandes
• Instituição Sede: Instituto de Saúde e Sociedade (ISS). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Baixada Santista. Santos , SP, Brasil
• Assunto(s): Estresse psicológico Adolescência Comportamento social
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Adolescencia | Estresse | Problemas De Comportamento | Ysr

Resumo

O presente projeto de Iniciação Científica tem como objetivo realizar um levantamento acerca de recursos, problemas de comportamento e dados sobre estresse em adolescentes em situação de vulnerabilidade, abrigados por serviços da Secretaria de Assistência Social das Prefeituras Municipais de Santos e de São Vicente (SP). Serão realizadas avaliações com cerca de 30 adolescentes, na faixa de 12 a 18 anos incompletos, com a utilização dos seguintes instrumentos: entrevista, YSR (Youth Self-Report for Ages 11-18 - inventário de auto-avaliação para jovens), ASQ (Adolescent Stress Questionnaire) e IEEA (Inventário de Eventos de Vida Estressores para Adolescentes). A partir do contato prévio com os responsáveis pelos serviços, outros responsáveis e adolescentes envolvidos, serão realizados convites para participação; com a concordância e aceite, serão tomados os devidos procedimentos éticos, com aplicação do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Através da análise das informações coletadas espera-se levantar os dados referentes aos recursos, ao estresse e aos problemas de comportamentos mais freqüentes na amostra. O estudo, também, pretende contribuir para a validação em processo na realidade brasileira do YSR (Bateria Aseba) e do ASQ. Este projeto possui o mesmo tipo de enfoque do trabalho em desenvolvimento: Estresse e sua relação com problemas de comportamento em adolescentes, pertencente a um projeto temático a ser apresentado à FAPESP por docentes da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista. (AU)