Aprendizado associativo especial e verbal em pacientes com epilepsia do lobo temporal

• Processo: 02/06287-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2003
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina - Clínica Médica
• Pesquisador responsável: Benito Pereira Damasceno
• Beneficiário: Joao Flavio Daniel Zullo
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Hipocampo Memória (psicologia) Ressonância magnética Epilepsia do lobo temporal
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aprendizado Associativo | Atrofia Mesial Temporal | Epilepsia De Lobo Temporal | Hipocampo | Memoria | Ressonancia Magnetica

Resumo

O projeto estudará o aprendizado associativo espacial e verbal em pacientes com epilepsia do lobo temporal (ELT) unilateral. Serão avaliados pelo menos 30 pacientes com ELT unilateral (15 com foco à direita é 15 com foco à esquerda) e pelo menos 20 controles normais. Após a avaliação pré-operatória rotineira (clinica, elentrencefalográfica, neuroimagética, neuropsicológica básica; a cargo da Equipe de Cirurgia de Epilepsia do HC-UNICAMP), os pacientes serão incluídos desde que tenham idade de 16 a 50 anos, pelo menos o 4º ano primário e QI igual ou superior a 70. O protocolo específico da pesquisa consiste: (1) na análise volumétrica das estruturas do sistema hipocampal com base nas imagens de ressonância magnética; (2) em um teste de aprendizado associativo espacial (modificado de Petrides, 1985) e uma versão verbal do mesmo; e (3) em contra-provas cognitivas. Os testes de aprendizado consistem em o sujeito associar cada um de sete estímulos espaciais (ou sete letras) com um de seis locais-respostas (ou seis letras-respostas). (AU)