Um estudo em cartografia para escolares: a utilização de fotografias aéreas na elaboração de mapas de uso do solo

• Processo: 98/04310-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1998
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 1999
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Geografia
• Pesquisador responsável: Rosângela Doin de Almeida
• Beneficiário: Valeria Cazetta
• Instituição Sede: Instituto de Biociências (IB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil
• Assunto(s): Fotografia Sensoriamento remoto Uso do solo Mapeamento geográfico
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino Geografia | Fotografias Aereas

Resumo

As técnicas de sensoriamento remoto são pouco utilizadas ou desconhecidas no ensino da geografia pelos docentes no ensino/aprendizagem de conceitos geográficos. Assim, através das fotografias aéreas, como um dos recursos na representação do espaço por registrarem a superfície terrestre vista de cima, podem ser interpretadas através da operação de símbolos semelhantes àquilo visto. Para tanto, optou-se por fotografias aéreas em branco e preto nas escalas 1:25.000 e 1:5.000. Dentre os objetivos específicos destacam-se: avaliar a adequação dos mapas ao perfil dos usuários a partir da utilização das fotografias aéreas e com isso definir instrumentos adequados aos diferentes níveis de aprendizagem; e propor atividades de ensino com mapas construídos pelos alunos através de fotografias aéreas em branco e preto e verificar sua adequação às condições escolares. (AU)