Podem os episodios de otite media influenciar no desempenho da habilidade de localizacao sonora em pre-escolares?

• Processo: 01/12358-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2003
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Mariza Ribeiro Feniman
• Beneficiário: Aveliny Mantovan Lima
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB). Universidade de São Paulo (USP). Bauru , SP, Brasil
• Assunto(s): Otite média Pré-escolar Audição
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Audicao | Localizacao Sonora | Otite Media | Pre-Escolares

Resumo

O objetivo desse trabalho é verificar se episódios de otite média podem influenciar o desempenho da habilidade de localização sonora em pré-escolares. Sabe-se que a localização sonora é a habilidade de determinar a fonte de um som particular e é o passo inicial em atenção auditiva, que é fundamental para a informação ser processada, utilizada e aprendida. Já a recorrência de otite média gera uma perda auditiva condutiva com caráter flutuante, que restringe o processo de organização e categorização de informação. Dessa maneira, vê-se a importância do estudo dessa habilidade no desempenho escolar. Para a realização do trabalho serão examinados 40 pré-escolares de ambos os sexos, sem queixa de perda de audição. Além disso, será aplicado um questionário sobre a ocorrência de episódios de otite, que deverá ser respondidos pelos pais do escolar. (AU)