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Abordagem histórica na produção acadêmica no Brasil (1979-2007): um instrumento de pesquisa

Processo: 08/01599-5
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de julho de 2008
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2008
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
Pesquisador responsável:Maria do Rosário Longo Mortatti
Beneficiário:Angélica Pall Oriani
Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
Assunto(s):Alfabetização
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Abordagem histórica | Alfabetização | Instrumento de Pesquisa | História da Alfabetização

Resumo

Neste projeto, já em andamento, apresentam-se as etapas para o desenvolvimento de pesquisa de Iniciação Científica, vinculada ao Grupo de Pesquisa e ao Projeto Integrado de Pesquisa "História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil", ambos coordenados por Maria do Rosário Longo Mortatti. Visando a contribuir para a produção de uma história do ensino de língua e literatura no Brasil, para o desenvolvimento de pesquisas históricas sobre alfabetização e para elaboração, em etapa posterior, de projeto de mestrado em educação, este projeto tem como objetivo específico a elaboração de um instrumento de pesquisa sobre a produção acadêmica em que se aborda historicamente a alfabetização, produzida, entre 1979 e 2007, em instituições brasileiras de ensino e pesquisa, divulgada sob a forma de trabalhos acadêmicos - teses de livre-docência e de doutorado, dissertações de mestrado, relatórios de iniciação científica, monografias de conclusão de curso de especialização e graduação - e/ou sob a forma de livros, capítulos de livros, artigos em periódicos e textos completos em anais de eventos. Mediante pesquisa bibliográfica e procedimentos de localização, recuperação, reunião, seleção e ordenação de referências bibliográficas, de acordo com as normas da ABNT, será elaborado o instrumento de pesquisa proposto, contendo: introdução, relação de referências e relação de acervos, instituições e bases de dados consultados.

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