| Processo: | 04/01315-6 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
| Data de Início da vigência: | 01 de janeiro de 2005 |
| Data de Término da vigência: | 31 de dezembro de 2005 |
| Área de conhecimento: | Ciências da Saúde - Fonoaudiologia |
| Pesquisador responsável: | Patricia Abreu Pinheiro Crenitte |
| Beneficiário: | Graciela Barbosa Fernandes |
| Instituição Sede: | Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB). Universidade de São Paulo (USP). Bauru , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Professores |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Disturbio Da Leitura E Escrita | Disturbio Da Linguagem Escrita | Professor |
Resumo O presente trabalho tem por objetivo o conhecimento do professor referente as manifestações do distúrbio da linguagem escrita. Isso se fará por meio de um questionário com 10 questões abertas, que segue em anexo, aplicado em 50 professores, que lecionam de 1 a 4 série em rede pública ou particular. (AU) | |
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