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A Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo e a formação da identidade profissional brasileira

Processo: 05/59887-8
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado
Data de Início da vigência: 01 de julho de 2006
Data de Término da vigência: 30 de junho de 2009
Área de conhecimento:Ciências da Saúde - Enfermagem
Pesquisador responsável:Taka Oguisso
Beneficiário:Paulo Fernando de Souza Campos
Instituição Sede: Escola de Enfermagem (EE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):História da enfermagem   Memória histórica   Identidade profissional   Negros   Relações de gênero
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Enfermagem Profissional | Historia Da Enfermagem | Identidade Profissional | Representacoes

Resumo

Pretende-se realizar uma revisão do material bibliográfico produzido sobre a memória histórica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo e do material documental a ser organizado pelo Núcleo de Documentação e Memória do Centro Histórico-Cultural da Enfermagem Ibero-Americana - CHCEIA/EEUSP. Especificamente, o estudo pretende analisar o processo de inclusão de homens e mulheres negras nos quadros da enfermagem profissional brasileira. A proposta ampliará a compreensão dos processos que tem caracterizado a história da enfermagem profissional no Brasil, prioritariamente as relações de gênero e etnia. A problemática visa identificar a importância histórica da EEUSP na formação da identidade profissional da enfermagem no Brasil, bem como a contribuição da Escola para o desenvolvimento da profissão. O método histórico, pautado na análise qualitativa dos fenômenos, terá como fonte registros diversos (textuais, orais e imagéticos), cujo tratamento integrará as atividades da pesquisa ora proposta, resultado imediato das ações desenvolvidas junto ao Grupo de Pesquisa em História da Enfermagem do Departamento de Orientação Profissional da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, encimado pelo Projeto Temático Desenvolvimento Histórico-Social da Profissão de Enfermagem em solicitação junto a FAPESP. (AU)

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