A relacao do desenvolvimento do jogo simbolico e da linguagem oral em criancas portadoras de sindrome de down: um estudo de observacao.

• Processo: 02/02342-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2002
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Suelly Cecilia Olivan Limongi
• Beneficiário: Ana Flavia de Siqueira Vidal
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina (FM). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Síndrome de Down Linguagem Cognição
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cognicao | Epistemiologia Genetica | Jogo Simbolico | Linguagem | Observacao Cientifica | Sindrome De Down

Resumo

Inúmeros estudos são traçados para investigar a relação entre o jogo simbólico e o desenvolvimento da linguagem oral. A proposta desta pesquisa é verificar esta relação em crianças portadoras de Síndrome de Down, na faixa etária de dois anos à três anos e seis meses, através da observação do comportamento em situação de terapia, de acordo com os princípios da Epistemologia Genética. Parte-se da hipótese que através do desenvolvimento do jogo simbólico dessas crianças haverá o favorecimento da linguagem oral. (AU)