"luzes" e "sombras" nas relacoes mistas: com familia, amigos, colegas e professores, sob a otica de estudantes universitarios com deficiencia fisica ou sensorial.

• Processo: 96/11766-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de março de 1997
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 1998
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Pesquisador responsável: Lígia Assumpção Amaral
• Beneficiário: Fernanda Martins de Lopez Coelho
• Instituição Sede: Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Preconceito Desenvolvimento Deficiências Relações humanas Estigma
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Deficiencia | Desenvolvimento | Estigma | Preconceito | Relacoes Humanas

Resumo

Relacionamentos são fundamentais na vida das pessoas, podendo atuar como facilitadores ou limitadores do desenvolvimento. No caso do deficiente o apoio pode auxiliar no florescimento de potencialidades, enquanto o estigma pode atuar aumentando as limitações. Nosso objetivo é conhecer a partir da ótica do estudante universitário com deficiência física ou sensorial, peculiaridades presentes em suas relações com o "outro" deficiente ou não, membro da família do círculo de amigos ou colegas. Participantes: alunos de graduação e pós-graduação da USP de amigos ou colegas. Participantes: alunos de graduação e pós-graduação da USP, outras universidades. Instrumentos: questionário de caracterização e entrevista semi-dirigida. Análise: de cunho qualitativo, considerando tanto conteúdos explícitos como implícitos, a partir de alguns indicadores temáticos levando a priori ou emergentes na leitura. (AU)