Implementação computacional de tutorial para ensino do planejamento de instalações elétricas prediais e industriais

• Processo: 09/08923-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2010
• Área de conhecimento: Engenharias - Engenharia Elétrica - Sistemas Elétricos de Potência
• Pesquisador responsável: Alexandre de Assis Mota
• Beneficiário: Lucas Roberto Pereira
• Instituição Sede: Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias. Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Instalações elétricas Energia elétrica
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação em Engenharia | INSTALAÇÕES ELÉTRICAS PREDIAIS e Industriais | Simuladores | Sistemas de energia elétrica | Instalações Elétricas

Resumo

No ensino de Engenharia, uma significativa parte do conteúdo diz respeito a métodos e técnicas utilizados para a resolução de problemas. O aprendizado ocorre, então, a partir dos exemplos ilustrativos fornecidos pelo professor ou descritos no material didático e através da repetição de exercícios. Essa característica torna interessante a inserção de aplicativos interativos como ferramenta de apoio didático, uma vez que incorporam funcionalidades que ampliam a absorção de conteúdo, permitindo uma maior interação por parte do aluno, o que introduz um caráter lúdico ao aprendizado, despertando e estimulando, consequentemente, seu interesse. Assim, esses métodos e técnicas podem ser incorporados a aplicativos que permitam a interação do estudante com diferentes problemas de Engenharia, provendo amplo grau de liberdade na variação dos parâmetros envolvidos. Nesse contexto, o Plano de Trabalho de Iniciação Científica aqui proposto visa a implementação computacional de um tutorial para o ensino do planejamento de instalações elétricas prediais e industriais. (AU)