Analise dos subsidios existentes para o ensino de matematica de quinta a oitava serie do primeiro grau.

• Processo: 97/01047-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 1997
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 1998
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Altair de Fatima Furigo Polettini
• Beneficiário: Ana Karina Cancian Baroni
• Instituição Sede: Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil
• Assunto(s): Currículo Prática profissional
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Curriculo | Levantamento De Subsidios | Pratica Docente | Utilizacao De Informatica

Resumo

O presente projeto visa analisar subsídios existentes para o ensino de matemática de 5ª a 8ª série do 1º grau e, ao mesmo tempo colocar a aluna em contato com a realidade de professores de matemática e de contato com a realidade de professores de matemática e de escolas públicas deste nível o mais cedo possível. Também visa que a aluna inicie uma análise crítica do seu próprio curso de graduação com relação ao embasamento de conteúdos e metodologias para a futura prática pedagógica. (AU)