Avaliacao de diferentes metodos de motivacao utilizados para obtencao de niveis adequados de higiene oral em escolares.

• Processo: 00/01775-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2000
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2001
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Odontologia - Odontologia Social e Preventiva
• Pesquisador responsável: Patrícia Petromilli Nordi Sasso Garcia
• Beneficiário: Jonas de Almeida Rodrigues
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia (FOAr). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação Prevenção Cárie dentária Doenças periodontais Motivação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Carie Dental | Doenca Periodontal | Educacao | Higiene Oral | Motivacao | Prevencao

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo avaliar o comportamento de diferentes métodos de motivação sobre os níveis de higiene oral em escolares da primeira série primária. Os métodos a serem testados serão orientação indireta mediante utilização do Robô-Sorriso, orientação indireta com diapositivos e orientação direta com macromodelos. A avaliação constará de análise do índice de Placa de O'Leary (IPL), antes e decorridos 30 dias da aplicação dos diferentes métodos. (AU)

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

RODRIGUES‚ J.A.; DOS SANTOS‚ P.A.; BASEGGIO‚ W.; MILORI CORONA‚ S.A.; PALMA-DIBB‚ R.G.; SASSO GARCIA‚ P.P.N.. Oral hygiene indirect instruction and periodic reinforcements: effects on index plaque in schoolchildren. Journal of Clinical Pediatric Dentistry, v. 34, n. 1, p. 31-34, 2009. (00/01775-6)