Simulações como ferramentas complementares ao ensino de ligações químicas

• Processo: 10/11127-3
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2010
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2010
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Silvio Henrique Fiscarelli
• Beneficiário: Thiago Holanda de Abreu
• Instituição Sede: Instituto de Química (IQ). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 07/58376-5 - Produção de conteúdos digitais para ambiente de aprendizagem: uma experiência no curso de graduação em química, AP.JP
• Assunto(s): Ligações químicas Química Simulação por computador
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino De Química | Jmol | Ligações Químicas | Química | Simulação | Informática Aplicada a Educação

Resumo

Este projeto de iniciação científica tem como proposta pesquisar, conceber e desenvolver um conjunto de simulações no software Jmol e textos de apoio que auxiliem e estimulem a aprendizagem do processo de Ligações Químicas. Na área de Química existe uma vasta gama de possibilidades de exploração da simulação, indo desde a representação de modelos físicos de átomos, moléculas e reações químicas, até sistemas ou eventos mais complexos como titulações, destilações, espectrofotometria, entre outros. A simulação envolve a criação de modelos dinâmicos e simplificados do mundo real. Esses modelos permitem a exploração de situações fictícias ou inviáveis de serem realizadas na prática. Para o desenvolvimento das simulações será utilizado o software Jmol, que é uma aplicação para visualização de moléculas (estruturas químicas), modeladas em 3D, gratuito e de código aberto, desenvolvido em Java destinado a estudantes, educadores e pesquisadores de química. Podemos destacar dentre suas características: a) utilização de vários formatos de arquivo; b) exibição de animações; c) exibição de vibrações; e, d) suporte à exportação dos modelos para imagens ou animações. Como produto final, espera-se um conjunto de simulações que possibilitem os alunos interagirem com átomos e moléculas, realizando as diversas modalidades de ligações químicas existentes. Os produtos desenvolvidos serão disponibilizados no site (www.e-quimica.iq.unesp.br ), para serem utilizados por alunos da graduação em química como apoio às aulas presencias. (AU)