Participação de alunos do ensino fundamental e médio na sala de aula

• Processo: 02/01820-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2002
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia
• Pesquisador responsável: Luciana Maria Lunardi Campos
• Beneficiário: Ana Cláudia Domingues Casulari da Motta
• Instituição Sede: Instituto de Biociências (IBB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Botucatu. Botucatu , SP, Brasil
• Assunto(s): Comportamento na sala de aula Sala de aula Estudantes
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Alunos | Biologia | Ciencias | Participacao | Sala De Aula

Resumo

A participação dos alunos em sala de aula é considerada, dentre outros, um fator importante para a aprendizagem dos mesmos. Desta forma, o objetivo deste estudo é investigar as percepções dos professores e seus alunos sobre a participação dos estudantes durantes as aulas de Ciências e Biologia. Investigar-se-ão alunos das sétimas séries do Ensino Fundamental e também, do segundo ano do Ensino Médio, sendo alunos de escolas estaduais. Coletar-se-ão os dados por meio de questionários aplicados aos professores e seus alunos, de entrevistas com os mesmos e da observação participativa. Os dados coletados por meio dos diferentes instrumentos serão analisados, buscando-se compreender a percepção dos participantes. (AU)