O ensino de producao de textos escritos para alunos de quinta serie do primeiro grau.

• Processo: 97/06927-4
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 1997
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 1998
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Língua Portuguesa
• Pesquisador responsável: Juscelino Pernambuco
• Beneficiário: Delvanir Lopes
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Redação Trabalho docente Escrita Leitura
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Efeitos Da Escolaridade | Escrita | Leitura | Redacao | Trabalho Docente | 5.A Serie

Resumo

O projeto se concentraria numa investigação da produção escrita de alunos de 5ª série para verificar as dificuldades dos aprendizes e o trabalho docente na condução dessa tarefa. A hipótese de base que orientará esta pesquisa é que, no ensino de língua materna, as práticas pedagógicas de gramática, leitura e redação acontecem, na sala de aula, de forma desintegrada, compartimentada com um predomínio do ensino de gramática desvinculado do ensino de leitura e produção de textos escritos. (AU)