A influencia do ideario escolanovista sobre o pensamento de paulo freire.

• Processo: 95/04332-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 1995
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 1996
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Marcus Vinicius da Cunha
• Beneficiário: Sergio Cesar da Fonseca
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
• Assunto(s): Escola nova Educação no Brasil Paulo Freire
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educacao Brasileira | Escola Nova | Ideario Educacional | Paulo Freire

Resumo

O trabalho proposto visa, primeiramente, a analisar a obra "Educação e Atualidade Brasileira" de Paulo Freire, com vistas a delinear o tratamento dado pelo autor as questões educacionais. O pensamento de P. Freire, assim compreendido, deverá ser confrontado com o ideário da Escola Nova, com o intuito de se desvendar as eventuais semelhanças entre ambos. (AU)