A Educação Física no processo de construção da consciência coletiva: a atividade como mediadora na transformação da subjetividade humana na escola

• Processo: 08/10752-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2010
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
• Pesquisador responsável: Irineu Aliprando Viotto Filho
• Beneficiário: Anderson de Oliveira Pelegrini
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil
• Assunto(s): Consciência (percepção)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Atividade | consciência | materialismo histórico dialético | Teoria Histórico-Cultural | Educação

Resumo

Considerando a categoria atividade como orientadora do processo de desenvolvimento humano e a Teoria Histórico-cultural como referencial teórico-metodológico, procurar-se-á desenvolver essa pesquisa a partir de aulas de Educação Física Escolar junto a uma Escola de Ensino fundamental, localizada na cidade de Presidente Prudente/SP, onde o pesquisador atuará como mediador no processo de apropriação dos objetos da cultura corporal, tendo em vista a construção da consciência coletiva na direção da construção de valores ético-universais como a solidariedade e justiça na escola. Para a realização da investigação serão realizadas observações sistemáticas na escola e posteriormente será elaborado o processo de intervenção. Os dados coletados ao longo do processo de intervenção serão analisados e sistematizados em diários de campo com objetivo de se verificar o processo de transformação da consciência dos alunos. (AU)