Habilidades de Narrar oralmente em um grupo de sujeitos com Síndrome de Down

• Processo: 07/07108-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2008
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2008
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Patricia Pupin Mandrá
• Beneficiário: Thaísa Nunes Roberto
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Narrativa Linguagem
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: down | fonoaudiologia | narrativa | Linguagem

Resumo

A síndrome de Down (SD) é o distúrbio cromossômico mais comum e principal causa genética do retardo mental. As manifestações orgânicas que caracterizam a síndrome são bem conhecidas, entretanto, alguns aspectos do seu desenvolvimento e aprendizado precisam ser melhor compreendidos. Dentre esses aspectos os que envolvem as habilidades de linguagem. Consideramos importante compreender como se dá o processo de constituição e uso da narrativa, que depende de um conhecimento cognitivo e lingüístico geral relacionado à morfossintaxe, à semântica, à fonologia e aos aspectos cognitivos do indivíduo. Os indivíduos com SD estão em risco para a aquisição e desenvolvimento da linguagem em decorrência do déficit intelectual, nessa pesquisa iremos investigar as habilidades linguísticas de narrar oralmente de um grupo de sujeitos com SD. Farão parte do estudo 20 sujeitos de ambos os sexos, com diagnóstico de SD, com oralidade. As amostras serão coletadas através de relato pessoal, narrativa com estímulo visual e a recontagem, durante 2 encontros de 30 minutos e gravados em áudio e vídeo. Os dados serão transcritos e analisados qualitativamente e quantitativamente de acordo com parâmetros lingüísticos textuais previamente estabelecidos. Os resultados serão comparados ao desempenho cognitivo, lingüístico dos sujeitos, bem como com o desenvolvimento normal.