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Ambiencia: a construcao de uma nocao ambiente como subsidio ao trabalho docente, correlacionando ensino-pesquisa e saberes previos da cultura popular.

Processo: 98/05593-8
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado
Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1998
Data de Término da vigência: 31 de julho de 2000
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
Pesquisador responsável:Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Beneficiário:Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Instituição Sede: Instituto de Biologia (IB). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Aprender-Pesquisar-Ensinar | Conceituacao E Vivencia | Corporalidade E Conhecimento | Cultura E Ciencia | Educacao E Meioambiente | Saberes E Emocionalidade

Resumo

O projeto vai subsidiar a prática de formação de Docentes, em exercício, tutorando o envolvimento deles em projetos de pesquisa. Vai buscar o engendramento da noção de AMBIÊNCIA, noção multidisciplinar através da qual as interações cognitivas demandam o Ser Humano inteiro, inteirando-se, constituindo-constatando AMBIÊNCIA de modo transversal em várias disciplinas. Assim, retoma-se à contribuição educacional da ciência ao ato de conhecer e, nisso, o projeto propõe que a formação Docente releve o diálogo entre saber científico e saber da Cultura Popular (saber prévio do aluno). (AU)

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