O que se produz em história do currículo? Circulação de sujeitos, idéias e metodologias de pesquisa no campo curricular: Brasil - Inglaterra (1960 - 2000)

• Processo: 10/09889-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Data de Início da vigência: 15 de janeiro de 2011
• Data de Término da vigência: 29 de julho de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Currículo
• Pesquisador responsável: Maria Do Carmo Martins
• Beneficiário: Maria Do Carmo Martins
• Pesquisador Anfitrião: Ivor Goodson
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: University of Brighton, Inglaterra
• Assunto(s): História da educação Currículos e programas História das disciplinas escolares Brasil Inglaterra
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: curriculos narrativos | historia da educação | História das Disciplinas Escolares | História do Currículo | histórias de vida de professores | teoria curricular | história do currículo

Resumo

Trata-se de uma pesquisa sobre conexões e intercâmbios de idéias e experiências; trajetórias de intelectuais, produção e circulação de saberes, visando compreender melhor a historiografia do currículo e as maneiras como se realiza, historicamente, a articulação entre pesquisadores de Brasil e Inglaterra, envolvidos em diálogo profícuo no campo curricular na segunda metade do século XX. (AU)