Sistemas educativos em unidades de conservação

• Processo: 95/01180-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1995
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 1997
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Pedro Roberto Jacobi
• Beneficiário: Myriam Ruth Lagos Bustos
• Instituição Sede: Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRO-PGRAD). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação ambiental Áreas de conservação Parques nacionais
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Comunidade Circunvizinhas | Estacao Experimental | Parque Nacional | Programa De Educacao Ambiental | Unidades De Conservacao

Resumo

Este trabalho consiste em um estudo comparativo entre a Estação Experimental de Assis - Estado de São Paulo, Brasil - e o Parque Nacional Villarrica - IX Região, Temuco, Chile tendo como base na análise dos Programas de Educação Ambiental e sua relação com as Comunidades Circunvizinhas. Se analisará os Programas Educativos de cada contexto, identificando as suas características, alcances e limites e sua importância para as comunidades que vivem no entorno, entre os períodos de 1980 a 1994. (AU)