A utilização do Sistema de Informação Geográfica (SIG) no ensino de geografia: proposta metodológica para o ensino fundamental

• Processo: 00/04061-4
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2000
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2002
• Área de conhecimento: Ciências Exatas e da Terra - Geociências - Geografia Física
• Pesquisador responsável: Arlete Aparecida Correia Meneguette
• Beneficiário: Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil
• Assunto(s): Ensino de geografia Ensino fundamental Geoprocessamento Sistema de informação geográfica (SIG)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino De Geografia | Ensino Fundamental | Geoprocessamento

Resumo

O propósito deste projeto é realizar uma pesquisa técnico-científica fazendo uma discussão sobre a utilização do Sistema de Informação Geográfica (SIG) no ensino de Geografia, bem como elaborar e aplicar uma proposta metodológica no Ensino Fundamental. Considerando os SIGs instrumentos de grande relevância para a análise espacial, estender debates e realizar propostas de sua aplicação, levando professores e alunos a entrarem em contato com ambiente de alta tecnologia, cumpre parte do desafio desta pesquisa. A elaboração da metodologia terá como parceria professores e alunos de uma escola pública e outra privada, na cidade de Presidente Prudente-SP, sendo que validada a proposta metodológica a mesma estará disponível via World Wide Web (WWW) através da Home page da FCT/unesp e por intermédio de CD-ROM. (AU)