Professores indígenas: um projeto de autonomia: o Movimento dos Professores Indígenas do Amazonas e Roraima - 1988 a 1993

• Processo: 93/01643-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 1993
• Data de Término da vigência: 29 de fevereiro de 1996
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Roseli Fischmann
• Beneficiário: Rosa Helena Dias da Silva
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Escolas Professores Povos indígenas Autonomia Alteridade
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Alteridade | Autonomia | Escola Indigena | Movimento De Professores | Organizacao | Professor Indigena

Resumo

O presente projeto de pesquisa visa verificar, através da análise do Movimento de Professores Indígenas do Amazonas e Roraima, tendo como viés principal seus encontros anuais - 1988 a 1993, e os professores indígenas participantes destes, a hipótese da possibilidade da construção de Escolas Indígenas que estejam a serviço de cada povo, sendo instrumentos de afirmação, resistência ou até mesmo recuperação cultural, ao mesmo tempo que contribuam na conquista de um espaço político dentro do Estado brasileiro, contrapondo-se à ideia e realidade das "escolas para os índios". (AU)