Emprego de infiltrômetros na caracterização da interação entre rio e aqüífero

Autor(es)

Eudes José Arantes

• Tipo de documento: Dissertação de Mestrado
• Imprenta: São Carlos. , ilustrações, tabelas.
• Instituição: Universidade de São Paulo (USP). Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/SBD)
• Data de defesa: 2003-08-22

Membros da banca

Fazal Hussain Chaudhry; Ademir Paceli Barbassa; Edson Cezar Wendland

• Orientador: Fazal Hussain Chaudhry
• Área do conhecimento: Engenharias - Engenharia Civil
• Indexada em: Banco de Dados Bibliográficos da USP-DEDALUS
• Localização: Universidade de São Paulo. Biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos; EESC/TESE 0370

Resumo

O presente trabalho visa a quantificação do escoamento de água na interação entre rio e aqüífero subterrâneo em uma bacia, através da utilização de infiltrômetros e de poços de observação de lençol freático na proximidade do rio. O Ribeirão da Onça, um afluente do rio Jacaré-Guaçú localizado no município de Brotas no estado de São Paulo, foi escolhido para a realização deste estudo sendo a sua bacia hidrográfica pertencente a importante área de recarga do aqüífero Guarani. O estudo da interação rio aqüífero foi realizado através de infiltrômetros colocados em três seções deste rio. Analisando-se o comportamento da interação ao longo de um período de 7 meses, verificou-se que a taxa média de surgimento foi de 300 mm/dia na área de afloramento do lençol freático. Ainda, observou-se a influência da chuva e da pressão atmosférica nos valores do surgimento, sendo a última de forma inversa. Tendo em vista os resultados satisfatórios dos experimentos, a utilização de infiltrômetros para determinação da taxa de troca entre rio e aqüífero representa um procedimento simples e adequado, mas requer cuidados contínuos para obter-se resultados consistentes. (AU)

• Processo FAPESP: 01/02680-1 - Caracterizacao da interacao entre rio e aquifero subterraneo por meio de um infiltrometro.
• Beneficiário: Eudes Jose Arantes
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado