Texto completo
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| Autor(es): |
Daniela de Cássia Gamonal Marcato
Número total de Autores: 1
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| Tipo de documento: | Dissertação de Mestrado |
| Imprenta: | Artes. 2014-06-11. , ilustrações. |
| Instituição: | Universidade Estadual Paulista (Unesp). Faculdade de Arquitetura. Artes. Comunicação e Design. Bauru |
| Data de defesa: | 2009-09-18 |
| Orientador: | Roberto Alcarria do Nascimento |
| Área do conhecimento: | Ciências Sociais Aplicadas - Arquitetura e Urbanismo |
| Indexada em: | Banco de Dados Bibliográficos Athena |
| Localização: | Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação. Biblioteca do Campus de Bauru; T/UNESP 1.884; M262d |
| Resumo | |
Os jogos educativos são responsáveis por parte da informação absorvida pela criança, pois respeita o tempo de aprendizagem pessoal, dando possibilidade de experimentação e consequentemente, contribuindo para a retenção do conhecimento adquirido de maneira espontânea. No entanto, a relação entre estímulo e a recepção/resultado nem sempre é o esperado. De um lado têm-se os pedagogos portadores do conhecimento e do conteúdo necessário para a formação infantil, mas que encontram dificuldades para torná-los atrataivos. Do outro, tem-se as crianças que acabam não absorvendo o conceito por completo, muitas vezes, por falta de planejamento do produto, elas acabam se desinteressando pelo jogo, não desenvolvendo capacidades cognitivas, planejadas com o uso destes. Partindo da importância que os jogos têm na formação infantil, o presente trabalho pretendeu analisar e selecionar jogo educativos existentes na pré-escolas, calcado na exploração da linguagem e a partir dos conhecimentos e habilidades do design. Buscou-se, em participar, investigar jogos especificamente direcionados ao estímulo de conceitos geométricos e assim, definiu-se parâmetros que devem ser observados durante o planejamento do produto. (AU) | |
| Processo FAPESP: | 07/58062-0 - Producao de jogos educativos: uma contribuicao do design. |
| Beneficiário: | Daniela de Cássia Gamonal Marcato |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Mestrado |