CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Graduado em Física pela Universidade de São Paulo, com título de Mestre e Doutor em Ensino de Ciências pela mesma instituição, pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo, modalidade Física. É professor nível 3 da Faculdade de Tecnologia (FATEC) do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza em São Bernardo do Campo e Santo André, atuando nos cursos de Tecnologia em Automação Industrial, Mecatrônica Industrial e Eletrônica Automotiva. Desenvolve junto a FEUSP atividades relacionadas à pesquisa em ensino e formação de professores. Na Fatec desenvolve projetos de iniciação científica na área de robótica e ensino de ciências. É também professor efetivo na Rede Pública Estadual de ensino desde 1994. (Fonte: Currículo Lattes)
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O objetivo é atualizar os currículos de Física através do ensino de conteúdos de Teoria Quântica; desenvolver representações científicas do mundo microscópico possíveis de serem aprendidas por estudantes do Ensino Médio; avaliar a efetividade de estratégias que visem o ensino de conceitos científicos modernos e contemporâneos. Atividades a serem desenvolvidas na escola: produzir, aplicar …
O objetivo é atualizar os currículos de Física através do ensino de conteúdos de Teoria Quântica; desenvolver representações científicas do mundo microscópico possíveis de serem aprendidas por estudantes do Ensino Médio; avaliar a efetividade de estratégias que visem o ensino de conceitos científicos modernos e contemporâneos. Atividades a serem desenvolvidas na escola: produzir, aplicar …
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