CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (USP). Atua como docente no Curso de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá e como psicóloga clínica na abordagem cognitivo-comportamental. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento e Intervenção Psicossocial (GEPDIP-USP). (Fonte: Currículo Lattes)
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O comportamento delituoso pode se desenvolver, de forma que é possível identificar diferentes padrões de trajetórias, que remetem a um menor ou maior grau de engajamento. O engajamento infracional mais significativo refere-se ao que se convencionou chamar delinquência persistente. Le Blanc propõe que entre adolescentes que apresentam trajetória delituosa persistente, existe um subgrupo cu…
A vida escolar do adolescente em conflito com a Lei caracteriza-se, em geral, por indicadores negativos, como baixo desempenho acadêmico, sansões, reprovações, defasagem e evasão. Todavia, pouco se sabe sobre como foi se construindo a relação dos adolescentes com a escola e seus agentes e sobre como o próprio adolescente percebe sua história de escolarização. Nesse tocante, Bazon, Silva e…
O responder por exclusão, também referido como mapeamento rápido por autores da Psicolingüística, é um padrão consistente de comportamento pelo qual a criança, quando exposta a um conjunto de objetos familiares (já relacionados a nomes) e um objeto desconhecido, tende a selecionar o objeto desconhecido diante de um nome novo (nome que não tenha sido antes relacionado a qualquer outro obje…
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