Samuel Mendonça

Samuel Mendonça é Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação e da Faculdade de Direito da PUC Campinas. Desenvolveu atividades como Visiting Scholar no Teachers College, Columbia University, em 2025, com financiamento da FAPESP. É membro da diretoria de duas sociedades internacionais de Filosofia da Educação: Philosophy and Theory of Higher Education Society (PaTHES) e International Network of Philosophers of Education (INPE). Integra o corpo editorial das revistas internacionais Educational Theory (University of Illinois) e Philosophy and Theory in Higher Education.É líder do grupo de pesquisa Philosophia, Educação e Sustentabilidade (PhiloEduS). Atua como Consultor da CAPES e avaliador ad hoc do CNPq e da FAPESP nas áreas de Filosofia, Direito e Educação. É Pesquisador Principal do Centro de Ciência para o Desenvolvimento (CCD/FAPESP), CPTEn, Centro Paulista de Estudos sobre a Transição Energética. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (PQ 1D CA Educação).Realizou pós-doutorado pela FE-USP (2019) e pela Universidad de la República (Uruguai, 2012), com financiamento da CAPES. Atuou como Visiting Scholar na Shanghai Jiao Tong University (China, 2014), com financiamento do Santander Universidades, Programa Top China, e na PUC Peru (2013, 2018 e 2023). Foi Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Direito da PUC Campinas em 2019. É Editor-Assistente da Revista Jurídica Trabalho e Desenvolvimento Humano (Revista da Procuradoria Regional do Trabalho da 15 Região).É Doutor em Filosofia da Educação pela Unicamp, Mestre (área de Ética), Licenciado e Bacharel em Filosofia pela PUC Campinas. Foi Editor-Chefe da Revista Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Foi Presidente da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE, 20182022), Presidente da Associação Latino-Americana de Filosofia da Educação (ALFE, 20112015), Secretário da SOFIE (20162018), Vice-Coordenador do Forpred Nacional (ANPEd, 20142015) e Coordenador do Forpred Sudeste (ANPEd, 20132014).Foi Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC Campinas por dois mandatos (20102018) e Coordenador do Núcleo de Pesquisa e Extensão do Centro de Ciências Humanas e do Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (20062010). Integra diversas sociedades científicas internacionais, entre elas PaTHES, PES, INPE e ALFE. Participou de eventos acadêmicos com apresentação de trabalhos ou conferências em países como Argentina, Chile, China, Colômbia, Etiópia, Estados Unidos, Irlanda, México, Noruega, Peru, Polônia, Reino Unido, República Tcheca e Uruguai.É autor do livro Aristocratic Education in Nietzsche: Individual Achievement (2018) e organizador dos escritos A escola: problema filosófico e A escola: questão pública (com Sílvio Gallo, 2020). É organizador do livro Teaching Ethically in the Global South (com Nuraan Davids, Palgrave, no prelo, 2026). (Fonte: Currículo Lattes)