CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutora em Ciências pelo Programa de Fonoaudiologia na área de Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo com período Sanduíche na Universidade de York (UK). Mestre em Ciências pelo Programa de Fonoaudiologia na área de Processos e Distúrbios da Comunicação pela Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo (2015). Graduada em Fonoaudiologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru - Universidade de São Paulo (2012). (Fonte: Currículo Lattes)
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A linguagem oral e as habilidades do processamento fonológico, consciência fonológica, memória fonológica e acesso rápido ao léxico, são pré-requisitos para a aquisição da linguagem escrita. Dessa forma, crianças com dificuldades na aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e/ou dificuldades em uma ou mais habilidades do processamento fonológico, podem ser consideradas como de risco p…
O processo de aquisição da escrita da língua portuguesa é complexo, uma vez que requer da criança habilidades do processamento fonológico, que envolve a correspondência fonema-grafema, e do processamento ortográfico, que envolve diferentes associações fonema-grafema, as regras contextuais, morfossintáticas e etimológicas. Pesquisadores verificaram que os erros ortográficos são superados c…
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