Regina Vincenzi Oliveira

Atua como Professor Associado III do Departamento de Química da Universidade Federal de São Carlos, com ênfase em Cromatografia Líquida de Alta Eficiência e Espectrometria de Massas (LC-MS), principalmente nos seguintes temas: métodos bioanalíticos por LC-MS/MS, injeções diretas de amostras biológicas, emprego de Dried Matrix Spot (DMS), metabolismo de fármacos, metabolômica targeted and untargeted, investigação e quantificação de biomarcadores endógenos, bioanálise de anticorpos monoclonais, proteínas e peptídeos bioterapêuticos e tratamento de amostras biologicas com emprego de técnicas de imunocaptura.Realizou pós-doutorado no National Institute of Health, National Institute on Aging em Baltimore, MD (2004-2006), onde recebeu premiação por excelência em pesquisa científica. Atuou como Pesquisadora Visitante na Quintiles, Inc. em Ithaca, NY (USA) (2012-2013), em um projeto científico em colaboração com a Eli Lilly Pharmaceutical Company (Indianapolis, IN), atuando na bioanálises de fármacos em amostras de dried blood spot e espectrometria de massas de alta resolução (DBS-HRMS). De Abril/2015 a Junho/2017, atuou como Pesquisadora Senior na Bristol-Myers Squibb em Princeton NJ trabalhando na descoberta e análise de biomarcadores endógenos e moléculas bioterapêuticas (anticorpos monoclonais, proteínas e peptídeos) para o suporte clínico e pré-clínico em TRD nas seguintes áreas terapêuticas: Cardiovascular, oncologia, Imuno-oncologia e Fibrose. Atualmente atua como Investigadora Senior no Massachusetts General Health, Hospital Escola da Harvard Medical School, sendo responsável pela plataforma de metabolomica por LC-HRMS e GC-MS, onde os projetos se concentram na compreensão da função dos genes no controle do câncer, interpretação de como as células modulam seu crescimento e utilizam energia em resposta aos nutrientes. Estudos adicionais exploram como algumas terapias direcionadas à mutações-chave causam a interrupção do crescimento do tumor e por que eventualmente desenvolvem resistência. (Fonte: Currículo Lattes)