Resumo
O presente projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar um currículo para ensinar jovens com Deficiência Mental as habilidades de manuseio de dinheiro, através do procedimento de equivalência de estímulos. A metodologia constará de duas partes: a primeira, onde será organizada a grade curricular; e a segunda, onde será aplicado e testado o procedimento de ensino. Esta segunda parte inc…