Renata Maria Moschen Nascente

Renata Maria Moschen Nascente é graduada em História pela UNESP (Franca-SP, 1986), mestre (2000) e doutora (2004) em Educação Escolar pela UNESP (Araraquara-SP) e pós-doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Foi professora das redes municipal (Campinas, SP), estadual (Campinas e São Carlos, SP) e privada (São Carlos, SP), nos ensinos fundamental e médio (1987-2005). Atuou no ensino superior público (UFSCar, 1999) e privado (Centro Universitário Central Paulista-São Carlos, 2003-2012), em nível de graduação e pós-graduação. Foi diretora de escola (São Paulo - SP, 2008) e supervisora da rede estadual paulista (Araraquara-SP, 2009-2012). É professora associada do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos, atuando nos cursos de Pedagogia Presencial e a Distância e como vice coordenadora (2013); coordenadora do Curso de Pedagogia Presencial da UFSCar (2014-2017); e vice chefe do Departamento de Educação (2021-2023). É coordenadora do curso de especialização Aprimoramento do Clima Escolar e Fortalecimento de Lideranças Distribuídas em Escolas de Educação Básica. É vice coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Suas áreas de interesse e pesquisa são: administração e organização educacional e escolar; formação de gestores escolares; lideranças escolares; clima escolar e gestão democrática de escolas públicas. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Organização Escolar: Democracia, Direitos Humanos e Formação de Gestores - Deforges, registrado no Diretório de Grupos do CNPq e certificado pela instituição-UFSCar; e integrante do Grupo Gestão e Qualidade da Educação - GESQ, da PUC-Rio. (Fonte: Currículo Lattes)