Resumo
A presente pesquisa, de natureza teórica, pretende investigar as possibilidades de se conceber a educação como uma arte, como um meio de resistência à racionalidade instrumental e à atitude irreflexiva instaurada na atividade docente. Para tanto, recorre-se à obra de Theodor W. Adorno, especialmente às suas conferências sobre a educação e à sua teoria estética, de modo a discutir as possí…