CV Lattes
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Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Argentina
Núcleo de Pesquisas em Inovação Curricular (NUPIC), Laboratorio em Ensino de Física (LAPEF), Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Doutorado em Física pela Universidad Nacional de Córdoba (2012), Licenciada em Física pela Universidad Nacional de Córdoba (2006, equivalente ao bacharelado em Física), Professor de Física pela Universidad Nacional de Córdoba (2001,equivalente á Licenciatura em Física). Experiência em docência no ensino médio (de 2001 a 2008) e superior (de 2001 até o 2013. Experiência na área de Física, com ênfase em educação em Física, na área de resolução de problemas em Física, modelagem de processos congnitivos e formação docente. (Fonte: Currículo Lattes)
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A atualização do currículo escolar com a inclusão de tópicos de Física Moderna e Contemporânea (FMC) vem sendo requerida há mais de duas décadas. A necessidade de formar cidadãos capazes de atuar criticamente na atual sociedade altamente tecnológica requer a inclusão de novos conhecimentos (Pietrocola, 2008). À luz de investigações já realizadas e com base no referencial teórico denominad…
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