CV Lattes
ResearcherID
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. Escola Paulista de Medicina (EPM) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Psicóloga graduada pela Universidade Federal da Bahia. Doutora em Ciências pelo Departamento de Psicobiologia da UNIFESP. Especialista em Clínica Analítico-Comportamental pelo Paradigma - Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento e especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia, Coordenadora do Serviço Clínica-escola, Docente e Orientadora de monografia pelo Paradigma - Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Docente convidada em cursos de especialização e de formação.Vice-coordenadora do Laboratório de Estudos de Processo-Resultado em Terapia Analítico-Comportamental do Centro Paradigma. Membro da RedeTAC - Rede de Colaboração Interinstitucional para a Pesquisa e o Desenvolvimento das Terapias Analítico-Comportamentais. Editora associada do periódico Acta Comportamentalia. Atua com psicoterapia analítico-comportamental de crianças, adolescentes e adultos, orientação e treinamento parental e é supervisora de casos clínicos. Interessada em terapia analítico-comportamental, psicoterapia, desenvolvimento humano e treinamento parental. (Fonte: Currículo Lattes)
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Apesar de o TDAH ser caracterizado por sintomas muito bem estabelecidos, uma grande heterogeneidade tem sido observada na manifestação deste transtorno. Diversas evidências já demonstraram que o TDAH-PD (subtipo predominantemente desatento) difere do TDAH-CB (subtipo combinado) em relação a diversas características fenotípicas que podem estar associadas a diferenças neurobiológicas. Até o…
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