Daniel Marcolino Claudino de Sousa

Possui graduação em Filosofia (Universidade Federal do Maranhão, 2005), em Pedagogia (Faculdade Única de Ipatinga, 2022), com Letras (Port.) em andamento na UNIPAMPA. Possui mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia, área de Estética, da USP (abr./2012), com dissertação sobre a Diluição da Autoria na Trilogia de Koker, de Abbas Kiarostami, com bolsa da Capes. Realizou doutorado também na USP com a tese "O cinema na escola: aspectos para uma (des)educação", com bolsa FAPESP (fev./2017). Foi educador do Programa de Formação de Professores da Faculdade de Educação da USP e também professor concursado da Rede estadual de Ensino do Estado de São Paulo. É especialista em "Metodologias do Ensino de Línguas" (IFSertãoPE), em "Gestão Escolar para Profissionais da Educação" (IFES), em "Alfabetização e Multiletramentos" (UNIMONTES) e em "Psicopedagogia Institucional" (UFSC). Pesquisa temas relacionados ao audiovisual, à formação do leitor, à educação, à psicopedagogia e às questões da negritude no Brasil, além de estudos em teoria literária, em didática e em filosofia. Desenvolveu vários projetos na área de cinema, relacionando-o com a educação, bem como a crítica de cinema, além de outros relacionados à leitura, à literatura e à filosofia na América Latina. Foi professor substituto de Filosofia do IFMS, campus Três Lagoas, MS, lecionando no Ensino Médio e em curso de nível superior, onde também desenvolveu diversas outras atividades, dentre elas, a coordenação do projeto de ensino Filosofia da Libertação. Foi também Professor Substituto na UFMS (campus de Ponta Porã) no curso de Pedagogia. E-mail: daniel.marcolinosousa@gmail.com (Fonte: Currículo Lattes)