Cristina Carla Sacramento

Pós-Doutoranda em Educação na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com estágio sanduíche de seis meses na Universidade Agostinho Neto (UAN) em Luanda/Angola. Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp/2018); Mestra em Educação pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ/2013); Especialista em Educação Empreendedora (UFSJ/2010) e Graduada em Pedagogia pela mesma Universidade (2007). Professora Adjunta do Departamento de Educação da Universidade Federal de Ouro Preto (DEEDU-UFOP) e integrante do Grupo de Pesquisas GERAES (UFOP). Integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI/UFOP) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas Sócio-Históricas em Educação (NEPSHE/UFSJ) e vice-líder do Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Relações Étnico Raciais e Alteridade (UFOP). Desenvolve pesquisas na área de História da Educação, com enfoque nos discursos sobre a população negra em livros didáticos de História do Brasil do século XIX e da primeira metade do século XX. Investiga, também, temas relacionados à Educação para as relações étnico-raciais no que diz respeito às infâncias e identidade negra e a Literatura Infantil. (Fonte: Currículo Lattes)