Resumo
A presente proposta leva em consideração que o responder verbal é um comportamento operante estabelecido e mantido por contingências de reforçamento e que, portanto, é possível analisá-lo também como variável dependente. O objetivo do presente estudo é avaliar, em linha de base, o padrão de relato de crianças sobre seus desempenhos em uma tarefa de leitura (correspondência, não-correspond…