Taize de Oliveira

Doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP). Especialista em Educação Especial e Inclusiva (UFABC) e em Análise do Comportamento Aplicada (FAVENI). Mestra em psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP), ainda no mestrado realizou intercâmbio com a Universidad Nacional de Nordeste (UNNE), em Corrientes - Argentina, e cursou disciplinas da Maestria en Derecho da Familia, Niñes y Adolescencia, e disciplinas da Diplomatura de Discapacidad y Derecho. Atuou como assistente de pesquisa na temática "concepções de deficiência em contexto universitário", como bolsista FAPESP TT3 (Proc: 2018/04696-3). Graduada em psicologia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho". Possui experiência como docente, psicóloga educacional, social e clínica, atuando em especial com processos de ensino-aprendizagem e promoção de desenvolvimento. Atua como supervisora clínica de profissionais que atua com crianças e adolescentes com deficiências, em especial com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e docente na Universidade Metodista. Atua na perspectiva da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Terapia Analítico Comportamental (TAC), como supervisora clínica. (Fonte: Currículo Lattes)