CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Mestra em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP. Período sanduíche pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação pela Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal, financiado pelo programa de bolsas Ibero-Americano (Santander Universidade) e Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil. Atualmente é psicóloga clínica infantil com ênfase em intervenção precoce e docente convidada do curso de pós-graduação em Análise Aplicada do Comportamento (ABA) pela instituição Inspirar. (Fonte: Currículo Lattes)
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Contingências de grupo podem estar presentes em uma infinidade de situações. Em situações de ensino são planejadas de modo que consequências reforçadoras dependem do desempenho combinado dos participantes. Esse tipo de arranjo vem sendo utilizado com sucesso para promover aprendizagem de diferentes habilidades no contexto escolar. Entretanto, os estudos geralmente avaliam o mesmo conjunto…
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