CV Lattes
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Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Botucatu. Faculdade de Medicina (FMB) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Medicina pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1971) e doutorado em Neurologia pela Universidade de São Paulo (1979). Foi professora titular da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ate a aposentadoria em 2017. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Álcool e Drogas, atuando principalmente nos seguintes temas: psiquiatria, álcool, depressão e drogas. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
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A maioria dos inquéritos populacionais sobre uso de álcool investiga o consumo e os problemas relacionados em relação ao próprio bebedor, mas poucos estudos avaliam substancialmente os danos causados aos outros pelo ato de beber. Os prejuízos para os outros podem ocorrer de diferentes maneiras e níveis de gravidade, a pessoas ou agregados em diferentes relações com o bebedor. Os danos inc…
O uso problemático de álcool constitui importante quantia das doenças crônicas não transmissíveis que mais matam no Brasil. Os problemas relacionados ao álcool, não se restringem exclusivamente aos pacientes dependentes, estando também associados a padrões de uso considerados "de risco". Objetivo geral: Estimar as prevalências de quantidade e frequência do uso excessivo de álcool, incluin…
Um estudo realizado em São Paulo mostrou que os estudantes que haviam feito uso de drogas na vida (exceto álcool e tabaco) tiveram maior porcentagem de defasagem escolar, além de haver faltado mais nos 30 dias antecedentes a pesquisa, fato encontrado em todas as classes sociais, em ambos os gêneros. A faixa etária predominante de consumo foi entre 16 e 18 anos e 18 anos ou mais. O estudo …
1. RESUMOUm estudo realizado na cidade de São Paulo mostrou que os estudantes que já haviam feito uso de drogas na vida (exceto álcool e tabaco) tiveram maior porcentagem de defasagem escolar (27,8%), além de haver faltado mais nos 30 dias antecedentes a pesquisa (66,0%), contra 52,9% que não tiveram uso na vida. O problema aconteceu em todas as classes sociais, em ambos os gêneros e a fa…
| 14 | Auxílios à pesquisa concluídos |
| 17 | Bolsas no país concluídas |
| 31 | Todos os Auxílios e Bolsas |
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