CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Faculdade de Ciências (FC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Pedagoga (licenciatura plena) pela Universidade do Sagrado Coração, com Administração Escolar, Especialista / Habilitada em Educação Especial Deficits Intelectual e da Audiocomunicação pela UNESP (Universidade Estadula Paulista) e Pós-graduada em Psicopedagogia Inclusiva e Docência do Ensino Superior. Assessoria e Consultoria em Inclusão Socioeducacional. Titular em Atendimento Educacional Especializado: Secretaria Municipal de Educação de Bauru e Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Membro do COMUDE - Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência (2011/2013/2015). Atua também como docente em Cursos de Pós-graduação com módulos nas seguintes áreas: Inclusão Sócio-educacional, Surdez / Deficiência Auditiva (aspectos, conceitos, fundamentos e orientações educacionais) e Introdução a LIBRAS (língua brasileira de sinais). (Fonte: Currículo Lattes)
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Escola inclusiva é aquela que acolhe a diversidade e promove o desenvolvimento respeitando as peculiaridades de cada um. O objetivo geral deste projeto é implementar parceria colaborativa, por meio de assessoria colaborativa, entre universidade e escolas públicas de educação básica com vistas a ampliar/promover políticas, práticas e culturas mais inclusivas. Os objetivos específicos são: …
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