Vitória Sellito de Melo é licenciada em Letras - Português pela Universidade Federal de São Paulo (2022). É mestranda em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de São Paulo (2023-2024). É membra participante do Grupo de Pesquisa InCoMul, coordenado pela Profa. Dra. Fernanda Miranda da Cruz. É assistente de pesquisa no projeto "Fazer falar os ossos", organizado pela UNIFESP em parceria com a Universidade de Basileia (Suíça). Atuou, também, como professora de língua portuguesa na rede estadual de ensino de São Paulo. Seu projeto atual tem como objetivo investigar interações atípicas em contextos naturalísticos. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto visa examinar e sistematizar, a partir de uma perspectiva corporificada da interação social (STREECK, GOODWIN e LeBARON, 2011; MONDADA, 2014; EKSTRÖM e CEKAITE, 2020; CEKAITE, 2020), ocorrências de toques que desempenham papel na organização de interações naturalísticas envolvendo crianças autistas. Investigaremos se e como crianças autistas, clinicamente caracterizadas com c…
A proposta deste projeto é analisar, sob a perspectiva interacionista (MONDADA, 2016; CAVALCANTE, 2012; MORATO, 2013; COSTA FILHO, 2013;CRUZ, 2017), como ocorrem as práticas de atenção conjunta e de construção da referência de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) durante suas interações em ambiente escolar com outras crianças não-autistas. A atenção conjunta…
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