Resumo
O presente projeto de Iniciação Científica, relacionado ao projeto temático "Saberes e práticas em fronteiras: por uma história transnacional da educação (1810 - ...)" aprovado pela FAPESP em julho de 2019 (processo número 2018/26699-4) e intitulado "Saberes e práticas em perspectiva histórica: um estudo das escolas públicas de Guarulhos" almeja dar continuidade e aprofundar as investigaç…