Estudante de psicologia no 9 semestre na Universidade Presbiteriana Mackenzie, com interesse nas áreas de atendimento clínico, psicologia hospitalar e neuropsicologia. Estágio prévio como bolsista em nível técnico auxiliando em pesquisa ao administrar e corrigir testes psicológicos, habilidades de comunicação com diferentes públicos, faixas etárias e âmbitos de atuação, desde clínico até experiencia em hospital como voluntaria em brinquedoteca e visita a leitos de pacientes em longos períodos de internação. Atuação em grupos multiprofissionais com participação em supervisões de casos e discussões em equipe. Atualmente desenvolvendo um projeto de Iniciação Científica com bolsa auxilio da FAPESP e voluntário no PROALU, ambulatório de luto da UNIFESP. (Fonte: Currículo Lattes)
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Evidências substanciais demonstram uma relação dose-resposta entre o número cumulativo de experiências adversas na infância (adverse childhood experiences - ACEs) e uma ampla gama de desfechos negativos para a saúde mental e física. No entanto, a mensuração do risco por meio do escore cumulativo de ACEs apresenta limitações metodológicas significativas, incluindo a suposição de pesos igua…
A pergunta que norteia este trabalho é: de que modo a participação no Programa Guri Santa Marcelina pode interferir no desenvolvimento de habilidades sociais, nas habilidades cognitivas e na estrutura cerebral de crianças entre 6 e 7 anos? Dentre os estudos observacionais utilizados na área de saúde, o desenho quase-experimental verifica a relação causal entre a exposição a uma situação e…
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