CV Lattes
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Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutoranda em Linguística na Universidade Federal de São Carlos (PPGL - UFSCar) com período sanduíche na Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) e Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) nível de Doutorado. Mestre em Linguística na Universidade Federal de São Carlos (PPGL - UFSCar). Foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) nível de mestrado. Graduada em Letras (Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas literaturas) pela Universidade Federal de Lavras (DEL - UFLA). Participante do grupo de estudos LIRE - Laboratório de estudos interdisciplinares das representações do leitor brasileiro contemporâneo (UFSCar). Atualmente, desenvolve pesquisas relacionadas aos discursos sobre a leitura em gêneros humorísticos. Foi bolsista de Iniciação Científica FAPEMIG de março de 2017 à julho de 2018. Atuou como representante discente no Colegiado e Assembléia departamental no Departamento de Estudos da Linguagem (DEL) na Universidade Federal de Lavras. Foi bolsista de Iniciação a Docência pelo PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência área de Língua Portuguesa de 2015 à fevereiro de 2017. Possui interesse na área que abrange os discursos sobre a leitura, História Cultural e a Análise do Discurso de linha francesa. (Fonte: Currículo Lattes)
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Objetivamos com este projeto realizar uma análise de discursos sobre a leitura e de representações do leitor brasileiro inscritas em gêneros humorísticos da atualidade, como charges, tiras, piadas e memes, obtidos por meio de consultas aos sistemas de busca de jornais e revistas de grande circulação nacional e por buscas virtuais em sites, blogs e redes sociais especializadas tanto na div…
Como parte integrante da pesquisa de doutorado em curso, intitulada "Não se brinca com coisa séria: o humor em discursos sobre a leitura", cujo objetivo geral é analisar textos de caráter humorístico (charges, cartuns, tiras, memes e piadas) de formulação e circulação exclusivas ou prioritariamente virtuais, tanto de origem institucional e profissional (jornais e revistas) quanto não inst…
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